La formación para promoción y preservación de la salud y la higiene.

La adquisición de una ciencia para la conversación, protección y mejoramiento del medio ambiente del uso racional de los recursos naturales.

domingo, 6 de noviembre de 2011

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS



Realización de prácticas de campo. (Visitas a ecosistemas, manipulación de material real) con el fin de profundizar con los temas del área.

Adaptación de las guías de trabajo.

Explicación por graficas de todos los diferentes procesos biológicos.

Distribución de los alumnos en grupos ayudados con material real o grafico.

Observación de diferentes laminas sobre conceptos biológicos.

Realización de experiencias sencillas en el laboratorio.

Utilización de graficas, láminas y montajes al microscopio.

Observación de modelos anatómicos desarmables donde se aprecie claramente los diferentes sistemas.

Utilización de libros como guías de trabajos.

Desarrollo de ejercicios propuestos en clase.

Charlas introductorias a cerca de temas complementados con las consultas extraclase.

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